Como hacer un control de lectura

Como hacer un control de lectura

Estrategias de lectura eficaces

Para mejorar la comprensión lectora de los alumnos, los profesores deben introducir las siete estrategias cognitivas de los lectores eficaces: activar, inferir, controlar y aclarar, preguntar, buscar y seleccionar, resumir y visualizar y organizar. Este artículo incluye definiciones de las siete estrategias y una plantilla de plan de clase para enseñar cada una de ellas.
Asumir que uno puede simplemente hacer que los estudiantes memoricen y ejecuten rutinariamente un conjunto de estrategias es concebir erróneamente la naturaleza del procesamiento estratégico o del control ejecutivo. La aplicación memorística de estos procedimientos representa, en esencia, un verdadero oxímoron: el procesamiento estratégico no estratégico.
Si los lectores con dificultades en su aula de contenidos pierden sistemáticamente el hilo cuando «leen» textos de contenidos, considere la posibilidad de enseñarles una o más de las siete estrategias cognitivas de los lectores altamente eficaces. Las estrategias cognitivas son los procesos mentales que utilizan los lectores expertos para extraer y construir el significado del texto y crear estructuras de conocimiento en la memoria a largo plazo. Cuando estas estrategias se enseñan directamente a los lectores con dificultades y se les sirve de modelo, su comprensión y retención mejoran.

Técnicas de lectura

Los ejemplos y la perspectiva de este artículo se refieren principalmente a Estados Unidos y no representan una visión mundial del tema. Puedes mejorar este artículo, discutir el tema en la página de discusión o crear un nuevo artículo, según corresponda. (Diciembre 2010) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
Existen muchas estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora y las inferencias, como la mejora del vocabulario, el análisis crítico del texto (intertextualidad, hechos reales frente a narración de hechos, etc.) y la práctica de la lectura profunda[5].
La capacidad de comprender un texto depende de las habilidades del lector y de su capacidad para procesar la información. Si el reconocimiento de palabras es difícil, los alumnos utilizan demasiada capacidad de procesamiento para leer palabras individuales, lo que interfiere en su capacidad de comprender lo que se lee.
Las personas aprenden las habilidades de comprensión a través de la educación o la instrucción y algunas aprenden por medio de experiencias directas.[6] La lectura competente depende de la capacidad de reconocer las palabras rápidamente y sin esfuerzo.[7] También está determinada por el desarrollo cognitivo del individuo, que es «la construcción de los procesos de pensamiento».

Cómo hacer que word te lea el mac

Puedes pulsar F7 en cualquier momento para activar o desactivar esta función. Cuando pulses F7, Firefox te preguntará si realmente quieres activar esta función. Puedes desactivar esta pregunta seleccionando No volver a mostrar este diálogo.
La sección de navegación del panel general incluye el ajuste Buscar texto al empezar a escribir. Esto le permite navegar rápidamente hacia el texto o los hipervínculos de una página web. Esta función tiene dos modos. Pulsa / y empieza a escribir para buscar todo el texto de la página actual, o pulsa ‘ antes de tu cadena para buscar sólo los hipervínculos. Firefox resaltará el texto o los hipervínculos que coincidan mientras escribes.
Si esta opción está marcada, puedes empezar a escribir en cualquier momento para iniciar automáticamente una búsqueda en la página actual. Por defecto, las búsquedas automáticas buscan todo el texto de la página. Todavía puede pulsar explícitamente ‘ o / para empezar a buscar en un modo u otro.
Puede utilizar esta función para llegar a los botones, cuadros de texto y otros controles de formulario. Busque el texto inmediatamente anterior al control de formulario que desee y pulse el tabulador. Al pulsar Tabulador se sale automáticamente de la búsqueda y se pone el foco en el siguiente campo de formulario o botón después del texto resaltado.

Ejemplos de estrategias de lectura

Hay muchas razones para escuchar un documento, como la corrección de pruebas, la multitarea o el aumento de la comprensión y el aprendizaje. Word hace posible la escucha utilizando la capacidad de texto a voz (TTS) de tu dispositivo para reproducir el texto escrito como palabras habladas.
Speak es una función integrada en Word, Outlook, PowerPoint y OneNote. Speak lee en voz alta sólo el texto que selecciones. Leer en voz alta lee todo el documento a partir de la posición del cursor, como un audiolibro.
Cuando estás en línea, Leer en voz alta intenta detectar el idioma del texto y puede admitir varios idiomas en un mismo documento. Para ver la lista completa de idiomas admitidos, consulte el artículo de ayuda Compatibilidad con el idioma y la voz del servicio de lectura en voz alta.

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