Los mitos que nos dieron traumas resumen

El mito del trauma

Hace más de una década, un hombre de 42 años entró en la oficina de Susan Clancy, que entonces era una estudiante graduada de Harvard que trabajaba con víctimas de abuso infantil, e hizo una revelación que ayudaría a cambiar la forma en que ella veía todo su campo. Cuando tenía 9 años, dijo el hombre, un amigo de la familia había abusado sexualmente de él durante un periodo de seis meses. El hombre mantuvo el abuso en secreto de su esposa y su familia durante más de 30 años y estaba luchando con sentimientos de vergüenza y problemas en el trabajo. Pero esto no fue tan sorprendente como lo que reveló a continuación: Cuando se producían los abusos sexuales, dijo el hombre, ni siquiera estaba molesto.
Clancy cuenta la historia en su nuevo libro, “El mito del trauma”, no sólo para sobresaltar a los lectores, sino también para describir hasta qué punto cree que muchas personas del estamento médico han tergiversado la realidad del abuso infantil. El libro marca una controvertida ruptura con la línea actual sobre el abuso sexual, pero Clancy no es ajena a la controversia. Ex psicóloga de Harvard y actual directora de investigación del Centro para el Avance, el Desarrollo y el Liderazgo de la Mujer en Nicaragua, afiliado a Harvard, el anterior libro de Clancy, “Abducted”, fue un ataque muy debatido sobre la memoria reprimida. En un perfil de la revista New York Times de 2003 sobre ella, el conocido terapeuta de traumas Daniel Brown arremetió contra la “agenda política” de Clancy, y el correo de odio de Clancy ha incluido acusaciones de animar a los pederastas e incluso de abusar ella misma de los niños.

Libros de google

“Estrés” es un término habitual para referirse a los cambios hormonales que se producen en respuesta a acontecimientos o condiciones aterradoras o amenazantes. Cuando son graves, estos cambios se denominan estrés “tóxico” y pueden obstaculizar el comportamiento, la capacidad cognitiva y la salud emocional y física de los niños.
Las situaciones de miedo o amenaza son más sostenidas y son experimentadas con mayor frecuencia por los niños afroamericanos y social y económicamente desfavorecidos, que también tienen menos acceso a los recursos de protección que pueden mitigar su estrés hasta niveles tolerables. Este informe describe la frecuencia relativa del estrés tóxico por raza y clase social, y muestra cómo deprime los resultados de los niños y contribuye a la “brecha de rendimiento”. Concluimos sugiriendo recomendaciones políticas y prácticas que pueden reducir el daño cognitivo, conductual y de salud que provoca el estrés tóxico.
En última instancia, es necesario un cambio social más amplio para abordar las condiciones económicas y sociales que están en la raíz del estrés tóxico de los niños. Pero dado que estos problemas sociales de mayor envergadura no se remediarán fácil o rápidamente, los responsables políticos deben encontrar otras formas de mejorar los resultados actuales de los niños que corren un alto riesgo de sufrir estrés tóxico. Sugerimos las siguientes intervenciones en la política y la práctica:

Los mitos que nos dieron traumas resumen del momento

Se suele afirmar que las personas que experimentan un trauma, especialmente en la infancia, olvidan el suceso como resultado de lo que Freud denominó represión, pero pueden recordarlo más tarde, ya sea de forma espontánea o como resultado de diversas formas de psicoterapia. Por ejemplo, en 1989, Eileen Franklin declaró a la policía de California que, al mirar un día a los ojos de su hija pequeña, recordó de repente haber visto a su padre matar a su amigo de la infancia más de 20 años antes. Basándose en su testimonio sobre este recuerdo, su padre, George Franklin, Sr., fue enviado a prisión por asesinato (Loftus & Ketcham, 1994).
Presente la demanda durante los últimos 10 minutos de la clase. Pida a los alumnos que levanten la mano para identificar a los que creen que los recuerdos de experiencias traumáticas pueden ser empujados a una parte inconsciente de la mente, pero que más tarde pueden ser recuperados. Probablemente comprobará que la mayoría de los alumnos, aunque no todos, apoyan esta afirmación, por lo que puede decirles que las dos próximas sesiones de clase se centrarán en responder a las siguientes preguntas:

Comentarios

En la actualidad, nada menos que 800.000 australianos padecen trastorno de estrés postraumático, un trastorno de ansiedad también conocido como TEPT. Sin embargo, aunque en realidad es nuestra segunda enfermedad mental más común, el TEPT no es ampliamente comprendido.
Sin embargo, no siempre es así; de hecho, algunas personas no presentan síntomas durante muchos años, e incluso pueden experimentar el TEPT décadas después. Para otros, el TEPT es algo que va y viene a lo largo de su vida. Por ello, algunas personas no reconocen que tienen TEPT porque puede ser difícil remontarse al trauma original.
Si bien es cierto que el trauma de la exposición al combate puede provocar el TEPT (antes conocido como “neurosis de guerra”), también pueden hacerlo muchos otros acontecimientos, como el abandono o el abuso en la infancia, la agresión sexual, el ataque físico o la amenaza con un arma.
Otras causas menos comunes son los incendios, las catástrofes naturales, los asaltos o robos, los accidentes de tráfico, los secuestros o los diagnósticos médicos que ponen en peligro la vida. El TEPT tiene aproximadamente el doble de probabilidades de afectar a las mujeres, pero cualquiera puede verse afectado, incluso los niños (Mayo Clinic).

Acerca del autor

admin

Ver todos los artículos