La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

Explica los factores que afectan a tu motivación para aprender

La motivación, como su nombre indica, es lo que nos “mueve”. Es la razón por la que hacemos cualquier cosa. Para los profesores, la falta de motivación ha sido durante mucho tiempo uno de los obstáculos más frustrantes para el aprendizaje de los alumnos. Aunque el concepto de motivación puede parecer intuitivamente bastante simple, se ha desarrollado una rica literatura de investigación, ya que los investigadores han definido este concepto de varias maneras. Los científicos sociales y los psicólogos han abordado el problema de la motivación desde distintos ángulos, y los investigadores de la educación han adaptado muchas de estas ideas al contexto escolar. Aunque las teorías sobre la motivación coinciden en gran medida, los investigadores difieren en la identificación de los sistemas de creencias subyacentes que conducen a la variación de la motivación. Algunos teóricos hacen hincapié en la creencia en uno mismo y en la propia competencia, otros dan prioridad a la orientación hacia los objetivos, y un tercer grupo sostiene que la dificultad de la tarea determina la motivación individual. Este recurso proporcionará una introducción a las diversas teorías de la motivación, explicará la importancia de la motivación para el aprendizaje y esbozará varias estrategias prácticas que los profesores pueden utilizar para apoyar y promover la motivación de los alumnos.

Importancia de la motivación en la educación pdf

El propósito de este trabajo es investigar la relación entre la motivación individual -tanto intrínseca como extrínseca- y la eficacia del aprendizaje; además, este trabajo también investiga si esta relación está moderada por el género.
Se realizó un estudio cuasi-experimental. La investigación midió la motivación intrínseca, la motivación extrínseca y la eficacia del aprendizaje entre 1.491 estudiantes que asistían a un curso de informática y fundamentos de la computación en tres contextos diferentes: Burundi, Marruecos e India.
Los resultados sugieren que la motivación intrínseca tiene un efecto positivo en la eficacia del aprendizaje, mientras que la motivación extrínseca tiene un efecto negativo en la eficacia del aprendizaje. También muestran que el género tiene un papel moderador.
Esta investigación ofrece interesantes contribuciones a la literatura existente: en primer lugar, es la primera que considera el papel moderador del género en la relación entre la motivación de los estudiantes y la eficacia del aprendizaje; en segundo lugar, propone el análisis de un conjunto de datos bastante amplio con 1.491 estudiantes, proporcionando así una sólida investigación empírica basada en un conjunto de datos consistente.

Ensayo sobre la importancia de la motivación en el aprendizaje

No hace mucho tiempo, una profesora llamada Barbara Fuller enseñaba ciencias generales a los alumnos de primaria, y una de sus unidades era sobre insectos y arañas. Como parte de la unidad, hizo que los alumnos buscaran insectos y arañas en sus propias casas o apartamentos. Llevaban las criaturas a la escuela (en frascos), respondían a una serie de preguntas sobre ellas en sus diarios y, finalmente, presentaban breves informes orales sobre sus hallazgos a la clase. La tarea parecía sencilla, pero Barbara descubrió que los alumnos respondían a ella de formas muy diferentes. En retrospectiva, Barbara describió así sus respuestas:
Recuerdo que José se moría de ganas de empezar y que tampoco soportaba terminar la tarea. Cada día traía más bichos o arañas, hasta llegar a 25 tipos diferentes. Todos los días los dibujaba en su diario y escribía copiosas notas sobre ellos. Al final hizo la mejor presentación oral que he visto en un alumno de tercer grado; la tituló “¡Nos superan en número!”. Ojalá lo hubiera filmado, estaba tan preparado y tan entusiasmado.

Efectos de la falta de motivación en la escuela

La motivación en la educación puede tener un impacto dramático en el rendimiento y los resultados de los estudiantes. Por lo tanto, los padres y profesores que deseen ayudar a sus hijos a rendir mejor en la escuela deben ser conscientes de los factores que afectan a la motivación de los alumnos.
La motivación es el estado que puede mantener la atención y el comportamiento de los alumnos, así como proporcionarles la energía necesaria para llevar a cabo las tareas. Por lo tanto, puede ayudar a mantener las actividades durante un periodo de tiempo. En la educación, la motivación puede tener diversos efectos en el comportamiento, las preferencias y los resultados de los estudiantes. Por ejemplo, la motivación puede:
Los niños prosperan cuando hay estructura y luchan cuando hay caos. Cuando los alumnos perciben o ven que las clases siguen una estructura y que el plan de estudios y los materiales de clase se han preparado de antemano, les proporciona una mayor sensación de seguridad.
Para que los alumnos se sientan más seguros, los educadores deben planificar las clases y los planes de estudio. Todos los materiales que se utilizarán en clase deben estar preparados de antemano. Los educadores también pueden establecer los objetivos de un curso o clase al principio de un semestre o de una clase.

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