Reglamento para el salon de clases

Reglamento para el salon de clases

Reglas del aula pdf

Las normas son un aspecto importante de toda clase, especialmente cuando se trabaja con estudiantes de secundaria. Los adolescentes -con sus hormonas en ciernes y sus complejas vidas sociales- pueden distraerse fácilmente, y aunque muchos son maduros y muy capaces, pueden beneficiarse de la estructura y las normas.
Las normas del aula proporcionan directrices que permiten a los alumnos saber lo que se espera de ellos. Lo ideal es que sean sencillas, fáciles de seguir y que estén expuestas en algún lugar donde todos los alumnos puedan verlas. Una de las claves para redactar unas normas de aula eficaces es que sean lo suficientemente generales como para cubrir una variedad de situaciones, pero también específicas para sus alumnos, su aula y su centro.
Al principio de cada curso o semestre, repasa las normas en clase con tus alumnos, dejando tiempo para preguntas y debates. Es más probable que los alumnos sigan las normas cuando entienden el propósito que las sustenta; las normas que parecen excesivas o innecesarias son más propensas a ser ignoradas. Por esta razón, es importante comunicar por qué ha establecido ciertas reglas y cómo esas reglas ayudarán a crear una clase eficaz y bien gestionada.

5 reglas de oro para el aula

Reúne a tu clase y pregúntales qué reglas quieren ver en su aula. He comprobado que los jóvenes son sorprendentemente conservadores en cuanto a las reglas. Ofrecerán algunas reglas duras y poderosas que todos deben cumplir.
Las normas del aula son necesarias para que se produzca el aprendizaje. Cuando los alumnos se portan mal, están faltando al respeto a sus compañeros. Todos en la clase tienen derecho a aprender. Si un alumno interrumpe a otros que están tratando de aprender, hay que impedirlo.
Sin embargo, un profesor también debe tener una consideración positiva hacia todos los alumnos y ver su potencial… incluso los que hacen de las suyas. Trabaja con los alumnos que se portan mal para asegurarse de que se satisfacen sus necesidades y de que se sienten cómodos y seguros en el aula. Como dice la teoría humanista, la mayor parte del mal comportamiento tiene una causa: como profesores, es nuestro trabajo identificar la causa de ese mal comportamiento e intentar abordarla para que el alumno pueda tener éxito en clase.

Reglas del aula para el jardín de infancia

Establecer un conjunto de normas de aula el primer día de vuelta al cole marcará la pauta para un nuevo curso escolar productivo.    Escoge entre 5 y 10 normas de clase de la gran lista que aparece a continuación que mejor se adapten a tus alumnos.    Escribe las principales normas de la clase en una tabla y cuélgalas en una zona bien visible del aula. Coloca las normas en el tablón de anuncios principal como recordatorio de las expectativas del aula.    Consulta la gran lista de normas de la clase que aparece a continuación:
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Retroalimentación

Como profesor, es evidente que debe establecer normas generales de conducta para su clase. Pero, ¿cómo puede hacer que sus alumnos quieran seguir las normas? Hazles partícipes de la creación de esas normas. A continuación te explicamos cómo hacerlo. Empieza con una lista de lo que consideras esencial y, a continuación, mediante un debate reflexivo, trabaja con tus alumnos para crear un conjunto de normas expresadas en su lenguaje.
La mayoría de los profesores están de acuerdo en que lo mejor es seleccionar sólo unas pocas reglas, las que contribuyen al éxito del aprendizaje y a un entorno ordenado. Es demasiado difícil recordar una lista larga. Haz que tus normas sean lo más claras y específicas posible. A continuación, decide, con la ayuda de tus alumnos, cuáles serán las consecuencias de romper esas normas.
Enseña las normas como si se tratara de una lección normal. Debería ser tu primera lección. Discute cada regla individualmente, explicando la razón de ser de la misma y pidiendo ejemplos de cómo podría romperse. Explica que las normas contribuyen a hacer más agradable la estancia de todos en la escuela, y utiliza ejemplos para ilustrar este punto. También es una buena idea colgar las normas como recordatorio y enviar una copia a casa con cada alumno.

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