Modulo 19 semana 3 actividad 2

Modulo 19 semana 3 actividad 2

Módulo en mapeh grado 10 p.e y salud unidad 3

Semana flexible: Todos los módulos del Bloque de Habilidades de Fundamentos de Lectura de K-2 incluyen una Semana Flexible para que los maestros la usen a su discreción. Ahora que los estudiantes están cómodos y familiarizados con las prácticas de instrucción, considere el uso de días flexibles para el establecimiento de metas si es difícil reunirse con todos los estudiantes en los días de evaluación y establecimiento de metas en los ciclos 16 y 19. Las evaluaciones de referencia de mitad de año se pueden administrar a discreción del maestro, líder escolar o distrito escolar. Considere la posibilidad de utilizar algunos días de flexibilidad al comienzo del Módulo 3, si es necesario.
En todo el plan de estudios de EL Education, hay un enfoque específico en que los estudiantes construyan hábitos de carácter. En el bloque de habilidades de los fundamentos de la lectura de K-2, específicamente, hay un fuerte enfoque en la construcción de la mentalidad de crecimiento de los estudiantes: notar que su capacidad crece con su esfuerzo. Esto se aborda durante una rutina diaria de cierre en la que los estudiantes reflexionan sobre cómo el contenido de la lección y el aprendizaje específico o las acciones que han tomado contribuyen a ayudarles a convertirse en lectores más competentes.El aprendizaje no ocurre en el vacío. La responsabilidad personal en el aprendizaje es primordial, pero también lo es el apoyo de una comunidad ampliada. En el módulo 3, los alumnos reflexionan sobre el papel del individuo como parte de un grupo más amplio en el crecimiento continuo de los conocimientos y las habilidades. A través de una metáfora de «crecimiento y florecimiento», los estudiantes consideran el poder de la colaboración. Reflexionan sobre cómo pueden contribuir individualmente al desarrollo de los demás y cómo pueden beneficiarse de lo que otros tienen que ofrecerles mientras trabajan para convertirse en lectores y escritores competentes. Considere la posibilidad de establecer una conexión con la forma en que los residentes de Sunnyside trabajan constantemente juntos para mejorar su barrio y su comunidad.

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REITERACIÓN SOBRE EL USO DE LAS CLAVES DE RESPUESTA DE LOS MATERIALES DE AUTOAPRENDIZAJE (MEA) Y LAS HOJAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (LAS) La clave de respuesta es una parte esencial de la especificación general de los MEA y LAS y, por lo tanto, debe adjuntarse a dichos recursos de aprendizaje. rd Quarter Self-Learning Modules and LAS with Answer Key 3rd Quarter Self-Learning Modules and LAS with Answer Key – Updated LinksNEW LINKSUpdated: 17/02/2021, créditos a Sir Bokz TV
Grado 1 – DESCARGAGrado 2 – DESCARGAGrado 3 – DESCARGOGrado 4 – DESCARGOGrado 5 – DESCARGOGrado 6 – DESCARGOGrado 7 – DESCARGOGrado 8 – DESCARGOGrado 9 – DESCARGOGrado 10 – DESCARGOSenior High School – DESCARGODISCLAIMER:Nosotros no subimos nada en nuestra web. Estos módulos fueron subidos en unidades de otras partes.

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Antes de continuar con su planificación real, acceda a algunos de los módulos verdes que ve en la semana 3.    En su totalidad, representan todos los elementos críticos que deberá tener en cuenta al diseñar un aprendizaje significativo en línea. Cada módulo le presentará directrices o cuestiones críticas y, por tanto, le preparará para los siguientes pasos en la planificación de su curso en línea.
Usted es libre de elegir cualquiera de los módulos, pero el requisito mínimo será trabajar a través de 3 de los 8 módulos verdes de abajo. Puede acceder a ellos haciendo clic en cualquiera de los botones verdes de la sección 3.
Los módulos se crean con el recurso del libro de Moodle, por el que puedes navegar utilizando el menú de la parte superior izquierda o los iconos de flecha de la derecha para moverte entre los capítulos de un libro concreto. Cada uno de los recursos del libro puede guardarse y descargarse si se desea conservar el contenido.

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En este módulo de 25 días del Grado 2, los estudiantes amplían su habilidad y comprensión de las unidades agrupando unidades, decenas y centenas hasta mil con pajitas. A diferencia de la longitud de 10 centímetros del módulo 2, estos haces son conjuntos discretos. Se puede coger una unidad y contarla como si fuera un plátano: cien, doscientos, trescientos, etc. En el primer curso, un número se componía generalmente de dos unidades diferentes, decenas y unidades. Ahora, en 2º grado, un número suele estar formado por tres unidades: centenas, decenas y unidades. Las unidades agrupadas se organizan separándolas de mayor a menor, ordenadas de izquierda a derecha. A lo largo del módulo, la enseñanza pasa de los paquetes físicos que muestran la proporcionalidad de las unidades a los discos de valor posicional no proporcional y a los números de la tabla de valor posicional.

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