Problemas y politicas de la educacion basica

Política nacional de educación 2019

En lo que respecta a la influencia, el sistema educativo de Filipinas se ha visto inmensamente afectado por la historia colonial del país, incluyendo el periodo español, el americano y el dominio y la ocupación japonesa. Aunque todos sus colonizadores han influido significativamente en el sistema educativo, las contribuciones más influyentes y arraigadas surgieron durante la ocupación estadounidense (1898); fue durante este periodo mencionado cuando 1. Se introdujo el inglés como lengua principal de instrucción y 2. Se estableció por primera vez un sistema de educación pública. Se estableció por primera vez un sistema de educación pública, un sistema específicamente inspirado en el sistema escolar de Estados Unidos y administrado por el recién creado Departamento de Instrucción. Al igual que los Estados Unidos de América, Filipinas cuenta con un sistema educativo amplio y extremadamente inclusivo que incluye aspectos como la educación superior.
El actual sistema educativo filipino abarca, en primer lugar, seis años de educación obligatoria (del primer al sexto grado), divididos informalmente en dos niveles, ambos de tres años. El primer nivel se conoce como Nivel Primario y el segundo como Nivel Intermedio.

Lista de políticas educativas

En Estados Unidos, las cuestiones relativas a la educación son grandes temas de debate, tanto en los medios de comunicación como entre el público en general. El sistema educativo actual se ve acosado por un amplio abanico de retos, desde los recortes en la financiación gubernamental hasta los cambios en las políticas disciplinarias, y mucho más. Todo el mundo está de acuerdo en que proporcionar una educación de alta calidad a nuestros ciudadanos es un ideal digno. Sin embargo, hay muchos puntos de vista diferentes sobre cómo debe lograrse. Y eso da lugar a debates muy intensos, con apasionados defensores en ambos lados.
Entender las cuestiones educativas es importante para los estudiantes, los padres y los contribuyentes. Estando bien informado, puedes contribuir con una valiosa aportación al debate. También puede tomar mejores decisiones sobre las causas que apoyará o los planes que hará para su futuro.
Este artículo ofrece información detallada sobre muchos de los temas más relevantes de la educación primaria, secundaria y postsecundaria de hoy en día. También describe cuatro tendencias emergentes que tienen el potencial de sacudir el sector educativo. Aprenderá sobre:

Políticas educativas internacionales, problemas y desafíos

La educación se imparte de muchas formas y con muchos fines a través de muchas instituciones. Algunos ejemplos son la educación infantil, el jardín de infancia hasta el 12º grado, las universidades de dos y cuatro años, la educación de postgrado y profesional, la educación de adultos y la formación laboral. Por lo tanto, la política educativa puede afectar directamente a la educación que reciben las personas de todas las edades.
Algunos ejemplos de áreas sujetas a debate en la política educativa, específicamente en el ámbito de las escuelas, incluyen el tamaño de las escuelas, el tamaño de las clases, la elección de la escuela, la privatización de la escuela, el seguimiento, la selección de maestros, la educación y la certificación, la remuneración de los maestros, los métodos de enseñanza, el contenido curricular, los requisitos de graduación, la inversión en infraestructura escolar y los valores que se espera que las escuelas defiendan y modelen.
Las cuestiones de política educativa también abordan los problemas de la enseñanza superior. El Instituto Pell analiza las barreras que experimentan los profesores y los estudiantes dentro de los colegios comunitarios y las universidades. Estas cuestiones tienen que ver con los estudiantes indocumentados, la educación sexual y las ayudas federales[1].

La educación en los países en desarrollo

Muchas zonas del país se enfrentan a aulas que están literalmente a punto de reventar. Un informe de NEA Today de hace dos años hablaba de cómo las escuelas de Georgia, en medio de importantes recortes de fondos para las escuelas, no tuvieron más remedio que levantar todos los límites de tamaño de las clases para acomodar a los estudiantes con el profesorado que el sistema escolar todavía podía permitirse mantener. Más recientemente, el condado de Fairfax, en Virginia, ha estado estudiando una propuesta para aumentar el tamaño de las clases ante los importantes recortes presupuestarios. El Consejo de Educación de Carolina del Sur también está sopesando sus opciones en este ámbito.
Cuando el dinero escasea, el número de alumnos por aula suele verse afectado. Sin embargo, la mayoría de los profesores están de acuerdo en que no pueden enseñar eficazmente a todos los alumnos de un aula, si el tamaño de ésta supera los 30.  Sus afirmaciones están respaldadas por la investigación. Class Size Matters cita un estudio realizado por el Tennessee Star que descubrió que las clases de 15 a 17 alumnos en los grados K-3 proporcionaban beneficios a largo y corto plazo tanto a los alumnos como a los profesores de esas aulas. Los alumnos pertenecientes a minorías, los que viven en la pobreza y los varones fueron los que más se beneficiaron de las clases más pequeñas.      Pobreza Technorati informó el pasado otoño de que el 22% de los niños de Estados Unidos viven en el nivel de pobreza o por debajo de él. American Graduate define la pobreza como una familia de cuatro miembros con un nivel de ingresos anual de 23.050 dólares o inferior. American Graduate también cita un informe de la Southern Education Foundation, que muestra que en 17 estados de EE.UU., los estudiantes con bajos ingresos son ahora la mayoría de los estudiantes de las escuelas públicas en esos estados. Algunas estimaciones sitúan los niveles de pobreza de los alumnos de las escuelas públicas en un 25% en un futuro no muy lejano.

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