Reglamento escolar secundaria para salon

Reglamento escolar secundaria para salon

Normas y reglamentos escolares

Tanto para los adolescentes como para los adultos responsables de su desarrollo, el instituto es una época difícil. Las normas son una característica importante de cualquier aula, especialmente cuando se trata de estudiantes de secundaria. Los adolescentes pueden confundirse rápidamente por sus incipientes hormonas y su complicada vida social, y aunque muchos son experimentados y extremadamente competentes, también pueden beneficiarse de la estructura y las normas. Las normas del aula proporcionan instrucciones que permiten a los alumnos darse cuenta de lo que se espera de ellos. Lo ideal es que, para que todos los alumnos las vean, sean rápidas, fáciles de seguir y estén colocadas en algún lugar visible. Mantenerlas lo suficientemente generales como para abarcar una serie de circunstancias, pero también únicas para sus alumnos, su aula y su educación es una de las claves para redactar unas normas de aula productivas.
El marco y la orientación necesarios para crear una atmósfera de aprendizaje positiva se establecen mediante las normas del aula. Puedes crear tú mismo una colección de normas para el aula o pedir a los alumnos que te den su opinión y trabajar juntos para hacer una lista de normas. Lo ideal es repasar las normas en clase con los alumnos al principio de cada curso o semestre, dejando tiempo para preguntas y debates. Cuando entienden la intención que hay detrás de ellas, es más probable que los alumnos obedezcan las normas; las que parecen excesivas o sin sentido tienen más probabilidades de ser olvidadas. Por esta razón, es importante aclarar por qué ha creado estas normas y cómo pueden ayudar a construir una clase eficaz y bien gestionada.

Reglas de la clase en la escuela secundaria pdf

Las normas son un aspecto importante de toda clase, especialmente cuando se trabaja con estudiantes de secundaria. Los adolescentes -con sus hormonas en ciernes y sus complejas vidas sociales- pueden distraerse fácilmente, y aunque muchos son maduros y muy capaces, pueden beneficiarse de la estructura y las normas.
Las normas del aula proporcionan directrices que permiten a los alumnos saber lo que se espera de ellos. Lo ideal es que sean sencillas, fáciles de seguir y que estén expuestas en algún lugar donde todos los alumnos puedan verlas. Una de las claves para redactar unas normas de aula eficaces es que sean lo suficientemente generales como para cubrir una variedad de situaciones, pero también específicas para sus alumnos, su aula y su centro.
Al principio de cada curso o semestre, repasa las normas en clase con tus alumnos, dejando tiempo para preguntas y debates. Es más probable que los alumnos sigan las normas cuando entienden el propósito que las sustenta; las normas que parecen excesivas o innecesarias son más propensas a ser ignoradas. Por esta razón, es importante comunicar por qué ha establecido ciertas reglas y cómo esas reglas ayudarán a crear una clase eficaz y bien gestionada.

Reglas de la clase en línea para los estudiantes de secundaria

Los profesores, con diferencia, marcan el tono en un aula y en un centro educativo. Al utilizar frases como «Tienes que esforzarte más», «¿Qué te pasa?» y «¿Por qué no puedes escuchar las instrucciones?», puede producirse un aire de falta de respeto, resentimiento y un descenso de la motivación de los alumnos.
Así que he pensado que podría ser útil publicar una lista de normas de clase para los profesores en lugar de para los alumnos. ¿Por qué no? A veces los adultos también necesitan que se les recuerde su comportamiento. Aquí hay unas cuantas reglas no tan serias (pero, podrían ser serias) que los profesores pueden seguir:
9. Entregar el trabajo a tiempo. Marca los trabajos de tus alumnos a tiempo y devuélvelos en una o dos semanas después de la fecha de entrega. Los niños aprenden a través de sus errores. Al proporcionar a los estudiantes una retroalimentación inmediata, es más probable que retengan la información.

Normas y procedimientos de la clase de secundaria

Reúne a tu clase y pregúntales qué normas quieren ver en su aula. He comprobado que los jóvenes son sorprendentemente conservadores en cuanto a las normas. Ofrecerán algunas reglas duras y contundentes que todos deben cumplir.
Las normas del aula son necesarias para que se produzca el aprendizaje. Cuando los alumnos se portan mal, están faltando al respeto a sus compañeros. Todos en la clase tienen derecho a aprender. Si un alumno interrumpe a otros que están tratando de aprender, hay que impedirlo.
Sin embargo, un profesor también debe tener una consideración positiva hacia todos los alumnos y ver su potencial… incluso los que hacen de las suyas. Trabaja con los alumnos que se portan mal para asegurarse de que se satisfacen sus necesidades y de que se sienten cómodos y seguros en el aula. Como dice la teoría humanista, la mayor parte del mal comportamiento tiene una causa: como profesores, es nuestro trabajo identificar la causa de ese mal comportamiento e intentar abordarla para que el alumno pueda tener éxito en clase.

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