Plan clase de educacion fisica

Cuatro cuadrados

Un plan de clase es la descripción detallada que hace el profesor del curso de instrucción o “trayectoria de aprendizaje” de una lección. El profesor elabora un plan de clase diario para guiar el aprendizaje de la clase. Los detalles varían en función de las preferencias del profesor, la materia que se trate y las necesidades de los alumnos. Puede haber requisitos exigidos por el sistema escolar en relación con el plan[1] Un plan de clase es la guía del profesor para llevar a cabo una lección concreta, e incluye el objetivo (lo que se supone que deben aprender los alumnos), cómo se alcanzará el objetivo (el método, el procedimiento) y una forma de medir si se ha alcanzado el objetivo (examen, hoja de trabajo, deberes, etc.)[2].
Según Herbart, hay ocho fases del plan de lección que están diseñadas para proporcionar “muchas oportunidades para que los profesores reconozcan y corrijan los conceptos erróneos de los estudiantes mientras amplían la comprensión para futuras lecciones.” Estas fases son: Introducción, Fundamento, Activación del cerebro, Cuerpo de la nueva información, Aclaración, Práctica y repaso, Práctica independiente y Cierre[4].

Piedra, papel o tijera

El primer día es difícil: quieres hacer algunos juegos, divertirte, pero sabes que también tienes que establecer los procedimientos y las expectativas de la clase.    ¿Cómo logras todo esto y qué tipo de actividades planeas?    Recuerde que esta es una gran oportunidad para establecer el ADN de su programa de educación física y establecer la cultura de su clase.
Recuerde el viejo dicho: “Una onza de prevención vale más que una libra de cura”.    Pienso en esto cada año antes de que comience la escuela y creo que es cierto en nuestras aulas. Cuanto mejor pueda configurar la cultura de su clase al principio del año, más fácil le resultará evitar futuros problemas y el tiempo perdido en cuestiones de gestión o comportamiento.    Esto se traduce en lo que todos queremos: más tiempo de enseñanza para nosotros y tiempo de actividad para nuestros alumnos.
Eso es todo.    Definitivamente es una lección completa y un montón de cosas, pero quiero establecer las expectativas por adelantado y sentar las bases para un año exitoso.    Intento que los alumnos se diviertan moviéndolos mucho, haciendo bromas y obteniendo su opinión sobre las rutinas y los procedimientos que tenemos establecidos.     Además, como llevo 8 años en mi colegio, la mayoría de los niños están familiarizados con las rutinas que tenemos, así que puedo avanzar en el contenido bastante rápido.      Si eres nuevo en tu escuela, tal vez quieras dividir esta lección en dos partes, ya que será la primera vez que tus alumnos estén expuestos a nuevas rutinas/procedimientos/actividades.

Planes de lecciones de educación física grado 7

[00:01]: El sitio web DynamicPEasap.com ofrece planes de lección gratuitos para que los profesores los hagan suyos. Cada plan de lección ofrece una estructura muy única llamada lección de cuatro partes. Te explicaré cómo funciona.
[00:36]: Habiendo vendido más de un millón de copias y siendo utilizado por los profesores durante más de 50 años, el plan de estudios de educación física dinámica ofrece una estructura pionera de planes de lecciones que es única en este plan de estudios.
[00:49]: La estructura de las lecciones en cuatro partes tiene varios propósitos. En primer lugar, prepara a los niños para la actividad y los pone en marcha inmediatamente. Asegura que realicen una actividad física de moderada a vigorosa. Garantiza que los profesores enseñen habilidades. Permite a los estudiantes poner en práctica esas habilidades en un entorno de actividad y establece una estructura en la que los estudiantes saben qué esperar y permite organizar las lecciones.
[01:12]: La primera parte de la lección es la actividad introductoria. Algunos la llaman calentamiento o ASAP o actividad instantánea, y en una lección de 30 minutos, son unos dos o tres minutos y realmente establece el tono para el resto de la clase. Les prepara fisiológicamente para la actividad. No hay mucha instrucción. Estas actividades son muy básicas. Permiten a los profesores practicar la gestión de la lección o las actividades y las cosas que van a utilizar durante esa lección y garantizan que los alumnos reciban un feedback inmediato del profesor con una sonrisa y haciéndoles saber exactamente cómo lo están haciendo durante el día.

Ver más

Estos planes de lecciones de educación física están disponibles para los grados K-3, 4-6, 7-9 y 10-12. Han sido desarrolladas para los profesores por especialistas en educación física de Alberta. Cada lección consta de dos actividades, una de calentamiento y otra de diversión. Los conjuntos tienen cinco unidades en cada una de las cinco dimensiones (tipos de gimnasia, danza, actividades individuales, entornos alternativos y juegos) con seis lecciones cada una. Algunos conjuntos incluyen una unidad adicional con seis lecciones de actividad física diaria.
Shaping the Future es una conferencia anual que abarca una serie de temas en el marco de la salud escolar integral. En otras palabras, casi todo lo que busque en el ámbito de la salud y el bienestar, a cualquier nivel, puede encontrarse aquí.Más información sobre Shaping the Future.

Acerca del autor

admin

Ver todos los artículos