Dimensiones deberes e implicaciones de la ética profesional

Dimensiones deberes e implicaciones de la ética profesional

Principios de ética profesional

La palabra profesionalidad se aplicaba originalmente a los votos de una orden religiosa. A más tardar en el año 1675, el término había visto una aplicación secular y se aplicaba a las tres profesiones eruditas: Divinidad, Derecho y Medicina.[2] El término profesionalidad también se utilizó para la profesión militar en esa misma época.
Los profesionales y quienes trabajan en profesiones reconocidas ejercen conocimientos y habilidades especializadas. El modo en que debe regirse el uso de estos conocimientos cuando se presta un servicio al público puede considerarse una cuestión moral y se denomina ética profesional[3].
El profesional es capaz de emitir juicios, aplicar sus habilidades y tomar decisiones informadas en situaciones que el público en general no puede porque no ha alcanzado los conocimientos y habilidades necesarios[4] Uno de los primeros ejemplos de ética profesional es el juramento hipocrático al que los médicos se siguen adhiriendo hoy en día.
Algunas organizaciones profesionales pueden definir su enfoque ético en términos de una serie de componentes discretos[5] que suelen incluir la honestidad, la fiabilidad, la transparencia, la responsabilidad, la confidencialidad, la objetividad, el respeto, la obediencia a la ley y la lealtad.

Deontología y responsabilidades profesionales

Para entender el tema de la ética profesional, los estudiantes deben comprender la diferencia entre la ética personal, la teórica y la profesional. Tal y como se utiliza en este módulo, estas tres perspectivas diferentes, aunque a veces superpuestas, pueden utilizarse para analizar y resolver diferentes problemas éticos.
El Módulo 1 de E4J Integridad y Ética define la ética como «el intento de llegar a una comprensión de la naturaleza de los valores humanos, de cómo debemos vivir y de lo que constituye una conducta correcta» (Norman, 1998, p. 1). Esta definición de la ética es útil para entender la noción de ética personal, que se refiere a los valores y normas por los que las personas determinan cómo actuar en su vida diaria. La ética personal suele ser un principio profundamente arraigado sobre lo que está bien y lo que está mal, y ayuda a definir quiénes somos como individuos. Nuestra ética personal se aplica a una gran variedad de cuestiones, incluyendo lo que hacemos en nuestra vida privada, como cuando nos relacionamos con la familia y los amigos, y cómo tratamos a las personas con las que nos relacionamos en público.

Dimensiones de la ética

La palabra profesionalidad se aplicaba originalmente a los votos de una orden religiosa. A más tardar en el año 1675, el término había visto una aplicación secular y se aplicaba a las tres profesiones eruditas: Divinidad, Derecho y Medicina.[2] El término profesionalidad también se utilizó para la profesión militar en esa misma época.
Los profesionales y quienes trabajan en profesiones reconocidas ejercen conocimientos y habilidades especializadas. El modo en que debe regirse el uso de estos conocimientos cuando se presta un servicio al público puede considerarse una cuestión moral y se denomina ética profesional[3].
El profesional es capaz de emitir juicios, aplicar sus habilidades y tomar decisiones informadas en situaciones que el público en general no puede porque no ha alcanzado los conocimientos y habilidades necesarios[4] Uno de los primeros ejemplos de ética profesional es el juramento hipocrático al que los médicos se siguen adhiriendo hoy en día.
Algunas organizaciones profesionales pueden definir su enfoque ético en términos de una serie de componentes discretos[5] que suelen incluir la honestidad, la fiabilidad, la transparencia, la responsabilidad, la confidencialidad, la objetividad, el respeto, la obediencia a la ley y la lealtad.

Qué se entiende por ética profesional

En la primera sección, hemos dado una breve definición de lo que se entiende por ética profesional. En esta sección, presentaremos brevemente algunos conceptos y propondremos algunas lecturas que examinan la historia de lo que se entiende por profesión, algunas formas diferentes de pensar en la ética profesional y un breve análisis de lo que se entiende por responsabilidad profesional. A continuación, ofreceremos algunas reflexiones preliminares sobre cómo identificar las cuestiones de ética en lo que se enseña, y ofreceremos algunas ideas iniciales sobre cómo empezar a hacer hincapié en estas cuestiones en el aula. Por último, volveremos al estudio del caso «Catalizador B» que ha leído antes, y lo analizaremos junto con un código deontológico para ver cómo puede cambiar su concepto (o el de sus alumnos) del caso al verlo desde el punto de vista de un profesional.
Un código deontológico… prescribe cómo los profesionales deben perseguir su ideal común para que cada uno pueda hacer lo mejor que pueda con un coste mínimo para sí mismo y para los que le importan (incluido el público…). El código debe proteger a cada profesional de ciertas presiones (por ejemplo, la presión de recortar gastos para ahorrar dinero) haciendo que sea razonablemente probable (y más probable que de otro modo) que la mayoría de los demás miembros de la profesión no se aprovechen de su buena conducta… Un código es una solución a un problema de coordinación». (Davis, Michael. «Thinking Like an Engineer» pp.153-4).

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