4 pilares de la educacion

4 pilares de la educación pdf

Los pilares de la práctica educativa incluyen: 1) Diseño y conocimiento del currículo; 2) Técnica de instrucción y apreciación del desarrollo y la preparación de los estudiantes; 3) Prácticas de evaluación y valoración de calidad; y 4) Gestión del entorno de aprendizaje atendiendo al mismo tiempo al aprendizaje social y emocional y a las necesidades de los estudiantes.
El plan de estudios es una vía que conduce a la consecución de los dominios básicos de conocimiento que forman parte de nuestra sociedad democrática. Define lo que se espera que los estudiantes sepan, comprendan y hagan durante un curso de estudio concreto.
La evaluación es el proceso sistemático de recopilación de información para tomar decisiones educativas adecuadas que apoyen la mejora de los estudiantes. La evaluación es progresiva, y va desde las evaluaciones informales hasta las más estandarizadas y formales, que conducen a la evaluación.
La evaluación es la recopilación sistemática de información para tomar decisiones educativas adecuadas en relación con el aprendizaje de los alumnos. La evaluación es exhaustiva, y va desde las evaluaciones informales hasta las formales estandarizadas, e incluye la evaluación para, como y del aprendizaje.

4 pilares del marketing

La enseñanza y el aprendizaje en la Escuela Cavendish se basan en nuestros Cuatro Pilares de Aprendizaje: Reto, Compromiso, Retroalimentación y Aprendizaje Independiente. El concepto de nuestros pilares es consistente desde EYFS hasta Year 11, y sus criterios de éxito se vuelven más desafiantes a medida que los alumnos maduran.
Nuestros alumnos y profesores crearon los pilares en 2016, basándose en la investigación de John Hattie sobre Effect Sizes (un destacado investigador de la educación, que realizó una amplia investigación sobre las influencias de la enseñanza y el aprendizaje eficaces). Los pilares sustentan nuestra:

Cuatro pilares de la educación slideshare

En un contexto de rápido cambio social y tecnológico, es necesario repensar la finalidad de la educación y la organización del aprendizaje. Estos documentos e informes globales exploran las implicaciones de este panorama cambiante, tanto para las prácticas de enseñanza y aprendizaje como para los objetivos de la educación.
En Siete lecciones complejas de la educación del futuro, el autor, Edgard Morin, replantea los problemas fundamentales que se han pasado por alto o se han descuidado en la educación, y los presenta como “siete lecciones complejas” que deberían ser tratadas en una educación del futuro en todas las sociedades y en todas las culturas, según los medios y las normas adecuadas a cada una. El informe pretende estimular el debate sobre cómo la educación puede y debe actuar como una fuerza de futuro y promover una perspectiva transdisciplinar para afrontar el gran reto del desarrollo duradero.
Bajo la dirección de Jacques Delors, ex presidente de la Comisión Europea y ex ministro francés de Economía y Finanzas, Learning: El Tesoro Interior destacó la importancia de un enfoque humanista de la educación y estableció “los cuatro pilares” de la educación, a saber: aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a vivir juntos.

Los cuatro pilares de la educación ppt

El Informe Delors identificó una serie de tensiones generadas por┬аtecnológica,┬аeconómica┬а y┬аsocial. Incluían tensiones entre lo global y lo local; lo universal y lo particular; la tradición y la modernidad; lo espiritual y lo material; las consideraciones a largo y a corto plazo; la necesidad de competencia y el ideal de igualdad de oportunidades; y la expansión del conocimiento y nuestra capacidad para asimilarlo. Estas siete tensiones siguen siendo perspectivas útiles desde las que contemplar la actual dinámica de transformación social. Algunas están adquiriendo un nuevo significado, con la aparición de nuevas tensiones. Entre ellas se encuentran los modelos de crecimiento económico caracterizados por una mayor vulnerabilidad, una creciente desigualdad, un aumento del estrés ecológico y un incremento de la intolerancia y la violencia. Por último, aunque se han producido avances en materia de derechos humanos, la aplicación de las normas sigue siendo a menudo un reto.
Uno de los conceptos más influyentes del Informe Delors de 1996 fue el de los cuatro pilares del aprendizaje. La educación formal, según el informe, tiende a enfatizar ciertos tipos de conocimiento en detrimento de otros que son esenciales para sostener el desarrollo humano.

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